“善歌者，使人继其声；善教者，使人继其志。”一流的专业，需要全力的推进；精彩的课堂，需要不断地打磨；优秀的师者，需要不断地学习。为了推动省一流本科专业产品设计专业建设，全面推进课程思政高质量发展，构建高效优质课程，进一步提升教师教学水平，8月21日上午，在新学期开始之际，我院产品设计专业全体教师举行了集体备课和教学研讨会。

产品设计专业带头人邓林博士从省一流专业建设的角度出发，提出产品设计专业全体教师目前应对照建设标准，在课程建设、教学改革、教学质量、学生就业以及科研成果方面做出努力，以高质量的成果迎接三年后的一流专业审核评估。

专业教师朱昌来分享了其主讲课程《包装设计》的教学方式和教学设计思路，认为课程教学内容要紧扣社会实际需求。针对贵州经济发展现状，朱昌来提出课程作业可以乡村振兴为主题，这样的举措既锻炼了学生的专业能力，也具有服务社会的积极意义，还具有丰富的课程思政元素，一举多得。

郑梦菲老师以其主讲的《民族民间工艺设计》为例，提出要加强学生的动手能力，充分利用学院现有的蜡染工作坊等资源，争取做出一批有特色的设计作品，以期能在各类竞赛中获得较好成绩。

许云老师从学生就业的角度出发，谈到课程教学不仅要讲授专业知识，还要教导学生为人处世的道理。

叶文武、安俊芳、李南川、汪力、张一帝、李颖、何成云等老师也就自己课程的教学内容的处理、教学方法的运用提出了各自不同的观点，并深入分析了课堂中存在问题和原因，探讨了解决方案。

一花独放不是春，百花齐放春满园。集体备课和教学研讨是萃取集体智慧、优化教学方法、增强课堂效果、提高教学质量的有效途径之一。此次研讨活动，充分体现了产品设计专业全体教师在工作中的积极性与团结性，实现了资源与智慧共享，同时也提高了教师的教学水平，丰富了教学经验，为推动我院产品设计专业高质量发展注入了强大动力，为一流本科专业的建设奠定了基础。

文图/邓林     审核：聂森

集体备课现场