2024年2月26日，美术与设计学院公共艺术系线上举行了2023-2024学年第二学期集体备课教学活动。本次教研活动主要了解教师的教学准备情况，围绕人才培育方案和课程教学大纲，强化教师之间交流，课程之间相互支撑，确保本学期教学工作的高质量开展。加大公共艺术的招生宣传力度，结合学院办学定位，拓展教学实践与社会服务的有效衔接，围绕上学期课程教学、学生管理等方面展开了深入的交流和讨论，梳理出具体问题，落实应对解决方案，明确了本学期教学工作的目标和任务。

公共艺术系本学期重点工作部署，一方面，在课程教学中应关注专业培养与社会需求的时代性，加强课程质量的建设，练好教学内功，充分发挥听课、说课以及教学竞赛的促教效能，突出课程教学的创新发展，积极开展教学改革和教学实践的探索。另一方面，在招生宣传工作方面，加强教学成果的展示和宣传，主动对接相关企业和行业需求，充分利用好新媒体手段，创新招生宣传方式，整合校内外资源，抓好教学实践周活动的系列宣传报道，提高学生对专业学习的热情，完善多渠道的招生宣传数据资料。

本次会议对当前专业的发展和优化也做出了部署和安排，应对人工智能发展的当下，结合公共艺术专业实际，明确了今年的目标任务，抓牢教学质量这个核心，进一步突出人才培养特色，以服务社会需求为宗旨，精准施策，合力奋斗，扎实推动公共艺术专业教学质量稳步提升。

图文来源/邓淳兰 杨辉   审核：聂 森

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