为深入学习贯彻《国务院关于支持贵州在新时代西部大开发上闯新路的意见》（国发〔2022〕2号），紧紧围绕“四新”主攻“四化”，领会落实学校“六个突破”为贵州高质量发展新的“黄金十年”注入贵师院动能的会议精神。学院聚焦数字产业经济，实施数字化人才培养提升工程；聚焦乡村振兴战略，实施乡村建设服务产业行动；聚焦产业合作战略，实施产教融合协同发展计划。特制定以下实施方案。
（一）聚焦数字产业经济，实施数字化人才培养提升工程
1.发挥数媒专业优势，强化社会服务功能。数字媒体艺术在数字动画、三维建模、数字景观、虚拟现实体验方面都具备较强的专业基础。目前已对接了贵安科创公司、效果动画公司等行业企业进行校企合作，并在美国亚马逊公司的数字资产制作项目指导下开展了blender建模的技术培训。除了技术储备和人才储备外，该专业一直专注于贵州红色文化旅游资源的动画化、数字化项目开发和传播，制作了一批数字动画作品，取得了良好的社会效应。本专业将立足于为贵州数字产业和文化旅游产业培养数字媒体艺术专业人才的办学目标，在数字资产制作、数字旅游体验产品研发、红色文创产品开发等方面有针对性地调整和完善人才培养模式，广泛开展产学研合作和社会项目服务。
2.提升人才培养质量，优化人才培养模式。数字媒体艺术人才培养方案根据市场变化和人才需求不断调整和完善。根据学校人才培养方案修订的基本思路，按照修订的基本原则，一是积极融合企业资源进行课程匹配。要结合社会对技术人才的需求，积极融合企业资源开发课程内容，把行业能手引入课程教学。二是积极开展校企合作实习。充分利用好实习实践环节，为学生提供优质的实习资源，优先与数字产业关系密切相关的实习单位开展实践合作。
3.强化数字技术培训，注重旅游产品体验。数字资产作为元宇宙技术的重要概念，已经成为了元宇宙初期研发的主要部分，目前国内外各大研发机构纷纷布局数字资产的研发工作，也产生了大量的人才需求。本专业根据元宇宙数字资产的技术标准，培养教师掌握重要的技术点，对接企业需求研发实践课程。在教学、科研活动方面，关注贵州省的红色文化旅游资源，利用长征国家文化公园的建设需要，研发相关的数字体验产品，争取开展横向项目合作。重视展馆体验方面的设计制作工作，在vr、xr等板块加快设备和技术的投入，争取在5年左右形成具有一定实力和教学能力的数字专业集群。
（二）聚焦乡村振兴战略，实施乡村建设服务产业行动
4.发挥设计专业优势，探索服务社会模式。积极服务农特产品品牌形象与包装设计，提升产品附加值，巩固脱贫攻坚成果，助力乡村振兴。紧扣巩固脱贫攻坚与乡村振兴主题，主要围绕水果、蔬菜、茶叶、中药材(主要包括半夏、天麻、白芨、太子参、钩藤)、食用菌、辣椒、生态畜牧业、生态渔业、竹子、石斛、刺梨、油茶等贵州省十二大特色农产品或地方特色旅游工艺品进行设计服务。持续对接印江、仁怀、三都等地方资源，加强与印江帮扶队的交流合作；加强与仁怀市扶贫办、三都县等部门的合作。探索地方设计服务需求，引导师生关注地方，树立知晓家乡、建设家乡的理念，为地方经济发展贡献力量。
5.挖掘民间传统工艺，助力传统文化传承。潜心挖掘地方特色工艺，助力企业提升大方漆艺与织金砂陶品质，着力打造我院特色产品-水东乌陶。加强与大方县高光彝风漆器开发有限公司、贵州省织金增荣砂陶发展有限公司、贵州东方卓越民族文化发展有限公司的校企合作，就产品开发、包装设计、实习实践以及设计人才引进等进行充分合作。积极探索产学研模式，与企业形成优势互补，提升产品设计内涵，为企业开发新市场提供了智力支持和人才支撑，为地方经济建设作出贡献。
（三）聚焦产业合作战略，实施产教融合协同发展计划
6.主动对接地方资源，实现产教融合发展。积极对接榕江县文旅局，挖掘榕江文化资源，打破传统局限，用独特的艺术语言，对印染及纤维艺术的多元发展进行积极的探索，结合当地纺染织绣、编织等加工技艺，结合现代艺术与当今时尚艺术，将民族特色与时代发展紧密融合，融入现代消费的审美元素，在产品创新设计开发中传续核心技艺。迎合现代“少而精”的生活需求，开发各类既实用又美观的现代生活用品。将传统之技与传统生活之道，自主、自觉、自发地活用到现代生活之中，助推当地乡村振兴更好实现，从而为榕江传统文化注入了新的生命力。
7.持续推进校地合作，加强协同育人发展。深入推进校地、校企、校校合作，将地方与企业设计需求融入教学科研工作，实现实训教学与创新创业平台融合发展，打造服务乡村振兴的典范，实现协同育人与校企共赢发展的局面。继续加强与贵阳五彩农业投资发展有限公司、贵州星力集团醉美偏坡原味小镇运营项目部、贵州岩博酒业人民小酒销售有限公司、贵州多彩宝民生服务有限公司、贵州晨曦商贸公司贵定大红鹿公园、贵州黔粹行民族文化发展有限公司等企业的合作，充分发挥美术学、数字媒体艺术、产品设计、公共艺术等专业优势，调动师生积极参与相关企业专题设计项目，实现产品品牌设计、产品包装设计与品牌数字传播一体化。
8.深化合作帮扶共享，实现六位一体培养模式。加强与省内外设计院系、省美协设计艺委会、设计企业的联系与合作，注重引进来走出去的交流互动。推进和贵州雕塑院、贵州省美术家协会设计艺委会、贵州上行品牌设计公司、贵州未名堂品牌管理咨询公司、贵州博睿广告公司、深圳欢喜设计公司贵州分公司、贵州不一格传媒有限公司等企业的合作。通过整合各类资源，组织各类形式多样、内容新颖的实践活动，围绕新时代乡村振兴、大数据、大生态等产业发展要求，推动专业实践应用，以实现“产、学、研、政、企、用”六位一体的人才培养模式，为乡村振兴贡献力量。
