为推动非遗文化传承与特殊美育教育深度融合,让特殊青少年群体近距离感受传统手工艺的独特魅力,助力视障学生提升感官能力、锤炼身心素养。2026年5月30日,贵州师范学院美术与设计学院“书鸣”志愿服务团队牙舟陶非遗公益课程持续开展。多名参与课程的视障学生在体验结束后分享了自己的真实收获与暖心感悟。
“在上牙舟陶非遗课程上我学到了一些制陶的手法,还收获到了一些朋友,感受的话,觉得挺温暖的那种感觉,还有朋友之间的那种很好的那种融洽的那种感觉。”
“这次我觉得感受和收获都挺大的,这次我觉得感受和收获都挺大的,也让我发现陶艺和学习按摩手法都有共同之处,它们都需要手部一定的力量,所以通过不停地反复揉捏,塑形的过程会让我对按摩的学习手法有一个新的理解,我会明白怎么样去控制我手部的力量。”
“陶艺课锻炼了我们手上的力量,还有对陶艺的那种塑形的那种感觉,就那种手部的那种灵活感,还学会了搓条、泥条盘筑,刚开始觉得这些方法比较难,后面熟悉之后就比较好上手。”
通过这次的采访,我们了解到了盲童学生们的真实感受与成长收获。该项目将传统手工艺与特殊美育相结合,为视障学生搭建了全新的成长平台。后续,“书鸣”志愿服务团队将持续推进非遗公益课程,让更多特殊群体感受到非遗的魅力,在实践中不断获得成长。
图文/李乐莎 李贵鑫 石瑞 初审/熊小茹 复审/邱琴 终审/聂森

冯慧和视障儿童互动

志愿者与视障儿童互动

倾听视障学生讲述1

倾听视障学生讲述2

倾听视障学生讲述3




学生作品

大合照
课后采访视频