近日，公共艺术专业2024级学生完成"十年十县·红色息烽"主题展板设计，以图文并茂的展板语言呈现红色息烽的文化魅力与同学们的设计思考。

2024级学生紧扣学院"十年十县"服务计划，在前期效果图设计的基础上，将方案成果进一步转化为展板作品。设计过程中，同学们综合考虑展板的版式构成、信息层级、色彩搭配与视觉节奏，对标题、图版、文字与留白进行反复推敲，将红色历史脉络、场地分析与设计成果有机组织于方寸展板之间，力求主题突出、层次清晰、观感统一。

完成后的展板作品主题鲜明、形式多样：既有对息烽红色历史的深情回望，也有对公共艺术介入地方文化建设的创意表达，充分展现了同学们的设计能力与专业素养。展板将用于教学成果展示与对外交流，直观呈现学院"十年十县"实践教学的育人成效。

本次展板设计是"十年十县·红色息烽"系列教学的重要环节。通过"调研—创作—汇报—展示"的完整训练链条，同学们的综合设计能力与视觉表达能力得到有效提升。学院将持续推进"十年十县"实践教学，引导更多学生用艺术设计服务地方文化建设，让青春创意在红色土地上落地生根。

图文/24级公共艺术专业    初审/熊小茹 复审/杨辉 终审/聂森