为推进我院美术学专业实践教学，搭建高校与基础教育美育联动桥梁，提升师范生美育教学实践能力，近日，廖江华、郑超文老师带领2025级美术学专业学生，前往贵阳市乐湾国际实验小学开展教育见习、课堂观摩暨美育教研交流活动。

活动伊始，在学校领导与美术教研组教师的陪同下，师生一行先后参观校内美术教室、美术实验室，近距离观赏学生美育成果。学校深耕美育沃土，秉持 “各美其美” 的育人理念，美育体系完善、特色鲜明，在各级各类美育赛事、艺术展演中屡获佳绩，美育育人成效突出，是省内基础教育美育标杆学校之一，浓厚的艺术氛围与成熟的美育实践范式，给来访师生留下深刻印象。

参观间隙，郑超文、廖江华老师同罗仕云校长、薛懿副校长、冯丽主任、王涛老师围绕小学美术课堂构建、师范生见习培养、美育资源共建共享等内容开展初步研讨交流。随后，大家一同观摩万雪松老师带来的常态美术课《漂浮的画》，课堂设在开放型美育教室，授课生动鲜活，教师善于调动学生情绪，课堂氛围轻松灵动，充分展现了该校扎实的美育课堂建设水平。

课堂结束后，廖江华老师对本节课进行专业点评：“这是一堂没有表演痕迹的常态课，但处处见设计。授课教师善于调动学生的情绪，把技法要点藏在一次次游戏般的尝试里。对照乐湾国际实验小学乐学、乐思、乐行、乐创的育人理念，这堂课最难得的，是学生对知识点的掌握不是背出来的，而是在乐中自然生长出来的 ——学得主动、想得积极、做得大胆、创得多元。”

郑超文老师补充谈到，这节常态课为师范生树立了很好的范本，美育课堂重在尊重儿童天性，各美其美，美美与共，要把创意表达还给学生，同时鼓励同学们多向一线优秀教师学习，学会在轻松的氛围里落实美育目标。

薛毅副校长随后也对本课作点评，并结合学校美育实践分享美术学习心路，并现场解答了在场师范生提出的课堂组织、课堂引导、小学生管理等一线教学疑问，为即将走上讲台的师范生传经送宝。

本次交流得到乐湾国际实验小学的大力支持，周立文校长虽远赴南京参加名校长论坛，未能亲临现场，但特意送上殷切祝福，期待两校持续深化美育共建。见习学生纷纷表示，本次沉浸式观摩，让大家真切感受一线小学美术常态课堂，拓宽美育教学视野，收获满满。

据悉，贵州师范学院美术与设计学院持续推进校地协同育人，常态化组织美术师范生走进中小学见习研习，推动高校师范教育与基础美育深度融合，为贵州基础教育培育高质量美术师资。

图文/周歧波 胡洋洋 廖江华    初审/熊小茹 复审/杨辉 终审/聂森

乐湾国际实验小学校领导与美术教研组陪同美术与设计学院师生参观美术教学空间

郑超文老师与乐湾国际实验小学罗仕云副校长就美术教研进行交流

罗仕云副校长致欢迎辞

罗仕云副校长热烈介绍美术教研组并欢迎师院学子的到来

课堂现场

万雪松老师授课

快乐的课堂氛围

精彩的课堂与乐学的氛围引发师院学子会心一笑与啧啧称赞

师院学子观摩乐小学子乐创美术作品

廖江华老师点评课堂并盛赞乐湾国际实验小学美育工作

郑超文老师走心点评引发大小学生共鸣

师院学子录下授课精彩瞬间

见习见态度，认真听课的师院学子们

薛懿副校长评课并回答师院学子们问题

师院学子就美术教学与学生管理请教薛懿副校长

师院学子们以热烈掌声感谢乐湾国际实验小学校方提供宝贵的学习机会

大手牵小手的暖心互动

师院师生与乐湾国际实验小学老师们的合影